El agua es un elemento presente en la vida diaria de nuestros alumnos/as, tienen constante contacto con el agua, se lavan las manos, se duchan, la beben, se divierten.... es una realidad cotidiana por lo que sienten un marcado interés. A través de la propia ACCIÓN, MANIPULACIÓN Y EXPERIMENTACIÓN, son los protagonistas del proceso de aprendizaje de conocer los estados del agua y algunas de sus propiedades.
Tarea 1: hemos hecho un mural de gota de agua con los conocimientos previos que los alumnos tienen sobre el agua.
Tarea 2: hemos experimentado el paso de agua líquida a sólida y al contrario.
Tarea 3: experimentamos paso de líquido a vapor de agua.
Tarea 1: hemos hecho un mural de gota de agua con los conocimientos previos que los alumnos tienen sobre el agua.
Tarea 2: hemos experimentado el paso de agua líquida a sólida y al contrario.
Tarea 3: experimentamos paso de líquido a vapor de agua.
